Lisansüstü Öğrencilerinin Kendini Yönetme Becerilerine Yönelik Nitel Bir Araştırma

نویسندگان

چکیده

Bireylerin hem özel yaşamlarında de iş başarılı olabilmeleri için kendini yönetme becerisine sahip olmaları gerekmektedir. Kendini becerisi, eğitim hayatı ile başlamakta ve çalışma devam etmektedir. Öğrencilik yaşamında yönetebilme becerisi kazanan bireylerin, hayatından sonraki aşamalarda da karşılaşılması muhtemel sorunlarla mücadele etme noktasında daha olabilecekleri söylenebilmektedir. Bu çalışmanın amacı dünyası önemli bir insan kaynağı olan lisansüstü öğrencilerinin becerilerinin belirlenmesidir. amaç doğrultusunda çalışmada nitel araştırma yöntemi kapsamında görüşme tekniği tercih edilmiştir. Araştırmada öğrencilerin amaçları, hedefleri, misyonları, vizyonları, oldukları değerler, sorumluluklar, hayatlarının dönüm noktası, stratejileri, güçlü zayıf yönleri tehdit fırsat algılarına yönelik 12 sorudan oluşan soru formu kullanılmıştır. Bayburt Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Organik Tarım İşletmeciliği Anabilim Dalı`nda yüksek lisans doktora öğrenimi gören 25 öğrenciden veri toplanmıştır. Elde edilen veriler, içerik analizine tabi tutularak yönetmeye algıları belirlenmiştir. konusunda genel olarak öne çıkan kavramların; geliştirme, uzmanlaşma, dürüstlük, azim, kararlılık, üniversite, aile, sürekli öğrenme akademik derece olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, algılarından hareketle

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

UYMS Araştırma Eğilimleri: Bir Sistematik Eşleme Çalışması

Özet. Bu çalışmanın amacı Ulusal Yazılım Mühendisliği Sempozyumları’nda 2003-2014 yılları arasında yaklaşık on yıllık bir zaman aralığında sunulan bildirilere dayalı olarak Türkiye’deki yazılım mühendisliği alanındaki araştırmaların özelliklerini, yöntemlerini ve genel eğilimlerini belirlemektir. 2003 yılından beri Türkiye’deki yazılım alanındaki araştırmacıları ve organizasyonları bir araya ge...

متن کامل

Bilgisayar Ağları Dersi için Geliştirilen Mobil Öğrenme Sisteminin Kullanışlılığı Hakkında Öğrenci Görüşleri

Özet. Bu çalışmada, Fırat Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Ağ ve İletişim dersi için geliştirilen ve Fumoo olarak adlandırılan bir web tabanlı mobil öğrenme sisteminin kullanılabilirlik analizi yapılmıştır. Sistemde Konular, Uygulamalar, Sorular, Forum, Video Ders ve Eğitim Seviyesi olmak üzere ders için gerekli olan araçlar bulunmaktadır. Bu araçlar öğrencilerin ...

متن کامل

Bağlı Veri Entegrasyonu İçin Bir Masaüstü Uygulama Mimarisinin Medikal Alanda Geliştirilmesi

Özet. Farmakolojiye yönelik araştırma süreçlerinde yaşanan en büyük problemlerden birisinin bir aktif madde ile ilgili olarak internet üzerinde geleneksel arama motorlarıyla yapılan aramalardan dönen sonuçların, işe yararlığa göre süzülüp entegre edilmesi olduğu görülmüştür. Bu sorunun önüne geçmek için bağlı verinin gücünden yararlanan ve yüksek erişilebilirlikli bir uygulama geliştirilmiştir....

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Ordu üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü sosyal bilimler ara?t?rmalar? dergisi

سال: 2023

ISSN: ['1309-9302']

DOI: https://doi.org/10.48146/odusobiad.1165821